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    為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，安徽博學(xué)教育（www.lywhch.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀：“‘短缺職業(yè)’折射經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”。希望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

【背景鏈接】

“營(yíng)銷員”居于短缺職業(yè)排行第一位，緊隨其后的是“快遞員”，“縫制機(jī)械裝配調(diào)試工”“裁剪工”等5個(gè)職業(yè)成為新出現(xiàn)的短缺職業(yè)……不久前，人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布“2020年第一季度全國(guó)招聘求職100個(gè)短缺職業(yè)排行”，為就業(yè)市場(chǎng)提供了重要參考，也折射出我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的新變化、新特點(diǎn)。

【公考角度解讀】

就業(yè)是最大的民生，面對(duì)新的短缺職業(yè)，求職者主動(dòng)出擊、提升職業(yè)技能，相關(guān)企業(yè)抓住機(jī)遇、轉(zhuǎn)型升級(jí)，一定能推動(dòng)個(gè)人和企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展，迎來(lái)美好未來(lái)。

[綜合分析]

突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，對(duì)我國(guó)就業(yè)和人力資源市場(chǎng)造成了一定沖擊。一方面，部分勞動(dòng)者找不到合適的工作，就業(yè)難題依然存在;另一方面，不少用人單位招不到人、崗位虛席以待。造成供需不匹配現(xiàn)象的主要原因，是疫情防控對(duì)人員流動(dòng)的限制。而隨著大量務(wù)工人員返崗，企業(yè)加快復(fù)工復(fù)產(chǎn)，以及一系列保民生、穩(wěn)就業(yè)舉措的落地實(shí)施，供需兩端的情況均在逐步改善。短缺職業(yè)排行的及時(shí)發(fā)布，為勞動(dòng)者求職和用人單位招聘提供了準(zhǔn)確、有效的指引，有益于就業(yè)市場(chǎng)供需錯(cuò)位問(wèn)題得到緩解。

國(guó)際勞工組織指出的，勞動(dòng)世界的未來(lái)并不單單是高技能，中低技能的工作同樣不可或缺。生產(chǎn)制造業(yè)領(lǐng)域、服務(wù)行業(yè)職業(yè)需求仍然偏緊，就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。“三百六十行，行行出狀元”，統(tǒng)籌好新舊短缺職業(yè)的技能培訓(xùn)和管理保障工作，讓各行各業(yè)員工在疫情防控常態(tài)化條件下有更多獲得感、幸福感、安全感，戰(zhàn)勝疫情和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路才能走得更堅(jiān)實(shí)。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，不管腦力活還是體力活，服務(wù)業(yè)還是制造業(yè)，空缺的職位總是為那些踏實(shí)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的人準(zhǔn)備的。

[參考對(duì)策]

新短缺職業(yè)的涌現(xiàn)，有助于促進(jìn)就業(yè)、增加職業(yè)選擇。對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，密切關(guān)注勞動(dòng)力市場(chǎng)供求關(guān)系變化，選擇較為短缺并且適合自身的職業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)備，練就“金剛鉆”之后自然可以攬得“瓷器活”。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，要敏銳把握疫情防控常態(tài)化條件下，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的新特點(diǎn)新趨勢(shì)，積極擁抱新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。要看到，疫情對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。一些傳統(tǒng)行業(yè)受沖擊較大，但以大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)為支撐的新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)迅速“補(bǔ)位”、快速發(fā)展，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式發(fā)生巨大變化，不斷培育出新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。利用新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展的契機(jī)理順就業(yè)結(jié)構(gòu)，是平衡好人力資源市場(chǎng)職業(yè)供求的必然要求。

平衡好人力資源市場(chǎng)職業(yè)供求，需要用好職業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)是全面提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾、提高就業(yè)質(zhì)量的重要舉措。新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的快速發(fā)展，對(duì)勞動(dòng)者崗位技能也提出了新的要求，必須加大技能培訓(xùn)力度、加快調(diào)整勞動(dòng)者隊(duì)伍技能結(jié)構(gòu)、進(jìn)一步提升技能素養(yǎng)。因此，技能培訓(xùn)內(nèi)容有必要適當(dāng)向新興的短缺職業(yè)傾斜，并緊密結(jié)合市場(chǎng)需求和企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，進(jìn)一步制定和完善職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。

來(lái)源：

人民日?qǐng)?bào)：“短缺職業(yè)”折射經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí) 鄒 翔

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